Ετικέτα: Εσωτερικός Κανονισμός

Την Τρίτη 11 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας δίωρη διδακτική παρέμβαση στα δύο τμήματα της Γ΄ Τάξης από το Κέντρο «ΣΕΙΡΙΟΣ» – Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας (Δ. Θεσσαλονίκης – ΟΚΑΝΑ) με θέμα: «Ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σε θέματα εξαρτητικών συμπεριφορών».
Εισηγητές ήταν οι ψυχολόγοι των κέντρων κα Παπακώστα – Γάκη Ελένη και ο κος Τσούνης Ανδρέας. Οι εισηγητές/τριες με βιωματικό τρόπο, επιλέγοντας την ομαδοσυνεργατική μέθοδο, εκμαίευσαν από τους μαθητές/τριες τις απορίες και τις ερωτήσεις που είχαν προς απάντηση αναφορικά με το πρόβλημα των εξαρτήσεων. Έτσι κράτησαν το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή του συνόλου των μαθητών/τριών σε πολύ υψηλά επίπεδα, καθώς δεν επρόκειτο για μια απλή μετάδοση πληροφοριών αλλά πολλές φορές η γνώση προερχόταν μέσα από καθοδηγητικές ερωτήσεις από τους/τις μαθητές/τριες.
Με αυτόν τον τρόπο οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως τι σημαίνει εξάρτηση – εθισμός, ποια είναι τα αίτια των εξαρτήσεων (ατομικά –κοινωνικά – ψυχολογικά), ποιες είναι οι νόμιμες, οι παράνομες και ποιες οι συμπεριφορικές εξαρτήσεις (πχ τζόγος, προβληματική χρήση του διαδικτύου κλπ.), πώς αντιλαμβανόμαστε εμείς ή ο κοινωνικός μας περίγυρος ότι υπάρχει κάποιας μορφής εξάρτηση, και τελικά πώς μπορούμε να την ξεπεράσουμε.
Οι μαθητές/τριες σχολίασαν πολύ θετικά το γεγονός ότι οι εισηγητές δεν ήρθαν με έτοιμη εισήγηση αλλά άκουγαν με προσοχή και απαντούσαν σε όλες τις απορίες των μαθητών/τριών με άνεση, δημιουργώντας ένα περιβάλλον οικείο και μια ζεστή ατμόσφαιρα.
Ευχαριστούμε θερμά τους εισηγητές/τριες για τις πολύτιμες γνώσεις που μας προσέφεραν, για τον βιωματικό τρόπο που επέλεξαν να δομήσουν τη διδακτική παρέμβαση και για την δυνατότητα που μας έδωσαν, σε περίπτωση που έχουμε νέες απορίες, να ξαναέρθουν στο σχολείο μας να μας τις επιλύσουν με χαρά.
Ευχαριστούμε, επίσης, τους/τις μαθητές/τριές μας για την ώριμη συμπεριφορά, τις καίριες ερωτήσεις τους και την ενεργή συμμετοχή τους, γιατί έτσι κατάφεραν να λάβουν τα μέγιστα από τη διδακτική παρέμβαση.
Η παρέμβαση εντάσσεται στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής της Γ΄ Τάξης, στο κεφάλαιο «Κοινωνικά Προβλήματα» καθώς και στις προγραμματισμένες δράσεις του Άξονα 6 της εσωτερικής αξιολόγησης του σχολείου για την τήρηση του Εσωτερικού Κανονισμού του σχολείου μας και του Άξονα 7, Σχολείο και Κοινότητα.
Τα κέντρα πρόληψης «Σείριος» προσφέρουν προγράμματα πρόληψης όπως ομάδες γονέων, εκπαιδευτικών, εφήβων, παιδιών και παρέχουν πληροφορίες προς άτομα εξαρτημένα και άτομα του περιβάλλοντός τους, με σκοπό να ενημερωθούν για τις υπάρχουσες δυνατότητες θεραπείας.
Για περισσότερες πληροφορίες: https://www.kp-seirios.gr/

Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας ενημέρωση – παρέμβαση στα δύο τμήματα της Γ΄ Τάξης από το Τμήμα Προστασίας Ανηλίκων Θεσσαλονίκης της Ελληνικής Αστυνομίας με θέμα τη «Νεανική Παραβατικότητα».
Εισηγητής ήταν ο κος Γρηγοριάδης Λάζαρος, υπαστυνόμος Β΄. Οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η παραβατικότητα των ανηλίκων, οι ιδιαιτερότητες της εφηβείας, οι μορφές της βίας, τα διάφορα είδη εκφοβισμού, η οπαδική βία, ο χουλιγκανισμός αλλά γνώρισαν και τις νομικές προεκτάσεις της βίας, δηλαδή πώς τιμωρείται ένας ανήλικος/η και οι γονείς/κηδεμόνες αυτού/ης για μια πράξη βίαιη και παράνομη που τέλεσε σύμφωνα με τον Ποινικό Κώδικα.
Οι μαθητές/τριες στο σύνολό τους επέδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και συμμετείχαν πολύ ενεργά εκφράζοντας τις απόψεις και τις απορίες τους με ευχέρεια και σεβασμό. Ο εισηγητής κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον τους για 3 διδακτικές ώρες, με βίντεο, παρουσίαση σε μορφή powerpoint, συνεχείς ερωταπαντήσεις, συζήτηση αλλά κυρίως με αληθινές πρόσφατες ιστορίες νεανικής παραβατικότητας από την πόλη της Θεσσαλονίκης. Ενέπλεκε συνεχώς ενεργά τους μαθητές/τριες για το ποια θα ήταν η συμπεριφορά που θα έπρεπε να είχαν επιλέξει οι ανήλικοι που τέλεσαν κάποιο αδίκημα, ώστε να μην είχαν «μπλέξει» και έτσι κατάφερε μια πιο διαδραστική και βιωματική παρουσίαση.
Ευχαριστούμε θερμά τον εισηγητή κ. Λάζαρο Γρηγοριάδη για την άψογη προετοιμασία και συνεργασία, τις γνώσεις του, το ήθος του και κυρίως τον τρόπο με τον οποίο μετέδωσε δύσκολες έννοιες με διαδραστικό και ευχάριστο τρόπο στους μαθητές/τριές μας.
Ευχαριστούμε τους μαθητές/τριες μας για την υποδειγματική συμπεριφορά και την αμείωτη συμμετοχή τους γιατί χάριν σε αυτούς/ες στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία η διδακτική επίσκεψη.
Η παρέμβαση εντάσσεται στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής της Γ΄ Τάξης, στο κεφάλαιο «Κοινωνικά Προβλήματα» καθώς και στις προγραμματισμένες δράσεις του Άξονα 6, της εσωτερικής αξιολόγησης του σχολείου για την τήρηση του Εσωτερικού Κανονισμού του σχολείου μας, και του Άξονα 7, Σχολείο και Κοινότητα.