Ετικέτα: Βία

Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας ενημέρωση – παρέμβαση στα δύο τμήματα της Γ΄ Τάξης από το Τμήμα Προστασίας Ανηλίκων Θεσσαλονίκης της Ελληνικής Αστυνομίας με θέμα τη «Νεανική Παραβατικότητα».
Εισηγητής ήταν ο κος Γρηγοριάδης Λάζαρος, υπαστυνόμος Β΄. Οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η παραβατικότητα των ανηλίκων, οι ιδιαιτερότητες της εφηβείας, οι μορφές της βίας, τα διάφορα είδη εκφοβισμού, η οπαδική βία, ο χουλιγκανισμός αλλά γνώρισαν και τις νομικές προεκτάσεις της βίας, δηλαδή πώς τιμωρείται ένας ανήλικος/η και οι γονείς/κηδεμόνες αυτού/ης για μια πράξη βίαιη και παράνομη που τέλεσε σύμφωνα με τον Ποινικό Κώδικα.
Οι μαθητές/τριες στο σύνολό τους επέδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και συμμετείχαν πολύ ενεργά εκφράζοντας τις απόψεις και τις απορίες τους με ευχέρεια και σεβασμό. Ο εισηγητής κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον τους για 3 διδακτικές ώρες, με βίντεο, παρουσίαση σε μορφή powerpoint, συνεχείς ερωταπαντήσεις, συζήτηση αλλά κυρίως με αληθινές πρόσφατες ιστορίες νεανικής παραβατικότητας από την πόλη της Θεσσαλονίκης. Ενέπλεκε συνεχώς ενεργά τους μαθητές/τριες για το ποια θα ήταν η συμπεριφορά που θα έπρεπε να είχαν επιλέξει οι ανήλικοι που τέλεσαν κάποιο αδίκημα, ώστε να μην είχαν «μπλέξει» και έτσι κατάφερε μια πιο διαδραστική και βιωματική παρουσίαση.
Ευχαριστούμε θερμά τον εισηγητή κ. Λάζαρο Γρηγοριάδη για την άψογη προετοιμασία και συνεργασία, τις γνώσεις του, το ήθος του και κυρίως τον τρόπο με τον οποίο μετέδωσε δύσκολες έννοιες με διαδραστικό και ευχάριστο τρόπο στους μαθητές/τριές μας.
Ευχαριστούμε τους μαθητές/τριες μας για την υποδειγματική συμπεριφορά και την αμείωτη συμμετοχή τους γιατί χάριν σε αυτούς/ες στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία η διδακτική επίσκεψη.
Η παρέμβαση εντάσσεται στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής της Γ΄ Τάξης, στο κεφάλαιο «Κοινωνικά Προβλήματα» καθώς και στις προγραμματισμένες δράσεις του Άξονα 6, της εσωτερικής αξιολόγησης του σχολείου για την τήρηση του Εσωτερικού Κανονισμού του σχολείου μας, και του Άξονα 7, Σχολείο και Κοινότητα.