Τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στην Κέρκυρα

Η Γ΄ τάξη  του 7ου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης πραγματοποίησε τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Κέρκυρα από τις 10.04.2025 έως 12.04.2025. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας κατανόησαν καλύτερα τη βυζαντινή και νεότερη ιστορία της Ελλάδας, μέσω της γνωριμίας τους με χώρους, μνημεία και μουσεία διαφορετικών ιστορικών περιόδων που υπάρχουν στην πόλη της Κέρκυρας, όπως το Παλαιό Φρούριο, το Λιστόν, τη Σπιανάδα και το Κανόνι.

Παράλληλα επισκέφθηκαν  και χώρους που συνδέονται με την πολιτειακή ιστορία της Κέρκυρας και τον αγώνα των κατοίκων του νησιού για τη Δημοκρατία, όπως τα Ανάκτορα των Αγίων Μιχαήλ και Γεωργίου, την Ιόνιο Βουλή.

Το θρησκευτικό αίσθημα των παιδιών τονώθηκε μέσω της επίσκεψης τους στη μονή της Παναγίας της Παλαιοκαστρίτσας και στον ιερό ναό του Αγίου Σπυρίδωνα της Κέρκυρας. Επίσης ήρθαν σε επαφή  και με διαφορετικούς πολιτισμούς (ιαπωνικό, κορεάτικο, ινδικό, κινέζικο κ.α.) κατά την επίσκεψή τους, στο μοναδικό στο είδος του για τον ελλαδικό χώρο, Μουσείο της Ασιατικής Τέχνης.

Συγχρόνως οι μαθητές/τριες του σχολείου μας ενημερώθηκαν για τον τρόπο ζωής και τις συνήθειες των εύπορων Κερκυραίων του 19ου αιώνα μέσα από την επίσκεψή τους στο Casa Parlante.

Τέλος, αξίζει να σημειωθεί πως τα παιδιά πληροφορήθηκαν για την τοπική θαλάσσια ζωή και ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με την προστασία των ειδών της Μεσογείου επισκεπτόμενα το Corfu Aquarium στην Παλαιοκαστρίτσα.

Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική εκδρομή έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές και τις μαθήτριές μας να εξασκηθούν στην απόκτηση υπεύθυνης συμπεριφοράς, να μάθουν να διαχειρίζονται και να εκμεταλλεύονται στο έπακρο τον χρόνο τους σε σχέση με τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες που τους παρουσιάζονταν κατά τη διάρκεια του προγράμματος.  Συνολικά αποκόμισαν μια πλούσια εκπαιδευτική, πολιτιστική εμπειρία, βελτίωσαν τις κοινωνικές τους δεξιότητες και γνώσεις κάτι που συνέβαλε στην ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους.

Η ομάδα συνοδών εκπαιδευτικών, κα. Καλλιόπη Τζαβάρα, κα. Χρύσα Σταύρου και κ. Κωνσταντίνος Ιακωβίδης ευχαριστεί τις μαθήτριες και τους μαθητές που συμμετείχαν για την αγαστή συνεργασία.

Εκπαιδευτική εκδρομή Γ΄ Γυμνασίου

Από την Κυριακή, 5 Μαΐου έως και την Τρίτη, 7 Μαΐου 2019 πραγματοποιήθηκε η τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή της Γ΄ Γυμνασίου του σχολείου μας στα Ιωάννινα, το Μέτσοβο και τα Ζαγοροχώρια. Κατά τη διάρκεια της πρώτης ημέρας της εκδρομής οι μαθήτριες / -τες μας επισκέφτηκαν αρχικά την Πινακοθήκη Ε. Αβέρωφ, στο Μέτσοβο.  Η Πινακοθήκη Ε. Αβέρωφ είναι μουσείο νεοελληνικής τέχνης και λειτουργεί από τον Αύγουστο του 1988. Έχει σε μόνιμη έκθεση αντιπροσωπευτικά έργα των σημαντικότερων Ελλήνων ζωγράφων, χαρακτών και γλυπτών του 19ου και του 20υ αιώνα, όπως των Γύζη, Λύτρα, Βολανάκη, Ιακωβίδη, Παρθένη, Μαλέα, Γαλάνη, Χατζηκυριάκου-Γκίκα, Μόραλη, Τέτση και πολλών ακόμα. Η Συλλογή έργων τέχνης του μουσείου θεωρείται μια από τις πληρέστερες και σημαντικότερες αυτής της περιόδου. Στο Μέτσοβο επισκέφτηκαν  επίσης και τον Ι. Ν. της Αγίας Παρασκευής με το περίφημο ξυλόγλυπτο τέμπλο που φιλοτεχνήθηκε από Μετσοβίτες ξυλογλύπτες το 1730. Στην συνέχεια επισκέφτηκαν Το Μουσείο Ελληνικής Ιστορίας του Παύλου Βρέλλη. Τα Κέρινα Ομοιώματα του Μουσείου είναι κατανεμημένα σε τρεις ενότητες: της Προεπάναστασης , της Επανάστασης του 1821 και του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου.

Την Δευτέρα, 6 Μαΐου οι μαθήτριες / -τες επισκέφτηκαν το Σπήλαιο Περάματος Ιωαννίνων.  Το σπήλαιο αποτελεί τμήμα κοίτης υπόγειου ποταμού, που διανοίχτηκε κατά την προτεταρτογενή εποχή, ηλικίας 1.500.000 χρόνων περίπου.  Παλαιοί κάτοικοι των Ιωαννίνων, διηγούνται ότι η είσοδος του Σπηλαίου ήταν γνωστή πριν από το 1900. Μετά τον πόλεμο, και συγκεκριμένα το έτος 1951, περνώντας από εκεί τυχαία ο γεωλόγος-σπηλαιολόγος, Ιωάννης Πετρόχειλος έμαθε για την ύπαρξή του. Εισχώρησε σε αυτό και θαύμαζε επί ατέλειωτες ώρες το έξοχο αριστούργημα της ελληνικής φύσης, το πρώτο σε μέγεθος και ομορφιά που συναντούσε στον τόπο μας. Οι εξερευνήσεις συνεχίστηκαν κατά τα έτη 1953-1956, οπότε και αποκαλύφθηκαν νέα διαμερίσματα.

Μετά την ολοκλήρωση της ξενάγησης, αναχώρησαν για τα Ζαγοροχώρια όπου και επισκέφτηκαν τα ορεινά γραφικά χωριά Βίτσα και Μονοδένδρι στο κεντρικό Ζαγόρι. Τους δόθηκε επίσης η ευκαιρία να επισκεφτούν την Μονή Αγίας Παρασκευής και να θαυμάσουν το Φαράγγι του Βίκου.

Η Βίτσα βρίσκεται στο βόρειο τμήμα του νομού Ιωαννίνων , στο Κεντρικό Ζαγόρι, στην είσοδο του φαραγγιού του Βίκου. Είναι ένα οικιστικό σύνολο που διακρίνεται για την ενότητα των λιθόκτιστων οικιών, εκκλησιών, δρόμων και πλατειών του, που το καθιστούν ένα από τα πιο αντιπροσωπευτικά χωριά του Κεντρικού Ζαγορίου.

 

Το Μονοδένδρι,  χτισμένο σε υψόμετρο 1.060 μέτρων, μόλις 39 χλμ. από την πόλη των Ιωαννίνων προσφέρει μοναδική θέα στις πλαγιές της Τύμφης και της Αστράκας, βρίσκεται σε περίοπτη θέση αφού έχει εύκολη πρόσβαση στο φαράγγι του Βίκου ενώ οι πέτρινοι πύργοι της Οξιάς που βρίσκονται αριστερά του χωριού, συνθέτουν ένα τοπίο σπάνιας και παραμυθένιας ομορφιάς. Το όνομά του πιθανότατα οφείλει σε ένα μεγάλο έλατο που υπήρχε στο χωριό έως το 1840. Το χωριό γνώρισε μεγάλη εμπορική και οικονομική ανάπτυξη κατά τον 17ο και 18ο αιώνα. Από το Μονοδένδρι ξεκινά μονοπάτι που οδηγεί μέσα στο Φαράγγι του Βίκου και τις πηγές του Βοϊδομάτη, μετά από μια απολαυστική διαδρομή.

Το μοναστήρι της Αγίας Παρασκευής είναι από τα αρχαιότερα της Ηπείρου και ιδρύθηκε το 1412 από τον βοεβόδα Μιχαήλ Θερειανό. Βρίσκεται στο χείλος του γκρεμού της χαράδρας του Βίκου.  Ένα όμορφο καλντερίμι οδηγεί στην είσοδο της μονής. Πρόκειται για πραγματικό μοναστήριφρούριο: Καμαρωτή πύλη, κτίσματα πέτρινα, καλοχτισμένα κελιά, πηγάδι, καταπακτή, κ. λ. π. που σε όλα κυριαρχεί το περίτεχνο χτίσιμο της πέτρας. Η εκκλησία έχει παλιές τοιχογραφίες, ξύλινο ζωγραφισμένο τέμπλο και τοιχογραφίες.

Την τελευταία ημέρα, την Τρίτη 7 Μαΐου, οι μαθήτριες / -ες αρχικά επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Δωδώνης, στα νότια των Ιωαννίνων, όπου και ξεναγήθηκαν από την κ. Μπέλλου Ευγενία.

Η Aρχαία Δωδώνηλατρευτικό κέντρο του Δία και της Διώνης, υπήρξε επίσης και  γνωστό μαντείο του αρχαίου ελληνικού κόσμου, το αρχαιότερο μαντείο που συναντάται στον Ελλαδικό χώρο.

Το Αρχαίο θέατρο Δωδώνης χτίστηκε τον 3ο αιώνα π.Χ. επί βασιλείας Πύρρου και ακολουθεί το σχέδιο που έχουν όλα τα ελληνικά θέατρα. 

Χωρούσε 18.000 θεατές και ήταν το μεγαλύτερο της εποχής του. Το θέατρο καταστράφηκε και επισκευάστηκε δυο φορές. Σήμερα το θέατρο χρησιμοποιείται για θεατρικές παραστάσεις.

Στην συνέχεια επέστρεψαν στην πόλη των Ιωαννίνων και ξεναγήθηκαν στο κάστρο και στο Δημοτικό Μουσείο.

 

 

 

 

 

Το Δημοτικό Εθνογραφικό Μουσείο Ιωαννίνων βρίσκεται μέσα στο κάστρο και στεγάζεται στο τζαμί του Ασλάν πασά που κατασκευάστηκε στις αρχές του 17ου αιώνα και φιλοξενεί τρεις συλλογές, αντιπροσωπευτικές των κατοίκων του κάστρου κατά τη διάρκεια της μακραίωνης ιστορίας του: χριστιανική, εβραϊκή, μουσουλμανική.  Τα αντικείμενα, που εκτίθενται, δωρεές επιφανών οικογενειών, χρονολογούνται από τον 18ο–20ο αιώνα και είναι σκεύη με χρηστικό και διακοσμητικό χαρακτήρα από διάφορα μέταλλα ή και πορσελάνη. Επίσης μπορεί κανείς να δει όπλα και ενδυμασίες χαρακτηριστικές της περιόδου της Τουρκοκρατίας.

Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στο νησάκι της λίμνης Παμβώτιδας, όπου οι μαθήτριες/-ες περιηγήθηκαν στο νησί και επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο. 

Το μικροσκοπικό «Νησί της Λίμνης» ή «Νησάκι των Ιωαννίνων», ένα από τα ελάχιστα κατοικημένα νησιά λιμνών της Ευρώπης, είναι ένα πανέμορφο καταπράσινο νησάκι που βρίσκεται μέσα στη λίμνη Παμβώτιδα και είναι συνδεδεμένο με τη ζωή και το θάνατο του Αλή Πασά. Ο οικισμός του νησιού δημιουργήθηκε τον 17ο αιώνα και είναι και επίσημα ανακηρυγμένος παραδοσιακός οικισμός καθώς είναι χτισμένος ακολουθώντας την παραδοσιακή ηπειρώτικη αρχιτεκτονική με τις χαρακτηριστικές στέγες από σχιστόλιθο. Τέλος το νησί έχει επτά μοναστήρια και αποτελεί την Τρίτη μεγαλύτερη μοναστική κοινότητα στην Ελλάδα, μετά το Άγιο Όρος και τα Μετέωρα,

Το Μουσείο  Αλή Πασά και Επαναστατικής Περιόδου στεγάζεται στο φιλόξενο χώρο της Μονής Αγ. Παντελεήμονα τον οποίο ο Αλή Πασάς είχε μετατρέψει σε εξοχική κατοικία. Το 1958, σε ένα κελί της Μονής Παντελεήμονα στο οποίο δολοφονήθηκε ο Αλή Πασάς το 1822, λειτούργησε για πρώτη φορά το Μουσείο Προεπαναστατικής Περιόδου.  Στον ίδιο χώρο στεγάζεται από το Μάιο του 2012 το Μουσείο του Αλή Πασά και Επαναστατικής Περιόδου. Στο κυρίως κτίριο εκτίθενται αντικείμενα που έχουν άμεση η έμμεση σχέση με τον Αλή Πασά κατά την περίοδο δράσης του (1788-1822) και στο δεύτερο κτίριο κειμήλια της επαναστατικής περιόδου των Ελλήνων για την αποτίναξη του οθωμανικού ζυγού (19ος αιώνας).

Μία αναμνηστική φωτογραφία με τους μαθητές /-τριες και τις συνοδούς καθηγήτριες, κ. Αγγελάκη Δήμητρα, κ. Κοσσυβάκη Αθηνά & κ. Μιχαηλίδου Φαίδρα στους κήπους του ξενοδοχείου The Lake Hotel.

 

Αξιολόγηση των υπηρεσιών του πρακτορείου Athos Hellas Travel Center: Το ταξιδιωτικό γραφείο Athos Hellas Travel Center στο οποίο είχε ανατεθεί η πραγματοποίηση της εκδρομής τήρησε όλους τους όρους του συμβολαίου με απόλυτη συνέπεια.

ΣΥΝΕΠΕΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΑ   

(1=ΚΑΚΗ, 2=ΜΕΤΡΙΑ, 3=ΚΑΛΗ, 4=ΠΟΛΎ ΚΑΛΗ, 5=ΑΡΙΣΤΗ)

1 2 3 4 5
ΥΠΟΔΟΜΗ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟΥ Χ
ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΕΣ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ Χ
ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Χ
ΑΡΙΘΜΟΣ – ΑΝΑΛΟΓΙΑ  ΔΩΜΑΤΙΩΝ / ΚΛΙΝΩΝ Χ
ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟΥ (ΠΑΛΑΙΟΤΗΤΑ, ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΛΠ) Χ
ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟΥ (ΖΩΝΕΣ, ΚΤΕΟ ΚΛΠ) Χ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΕΣ ΞΕΝΑΓΗΣΕΙΣ &  ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ Χ
ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗ Χ
ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΟΔΗΓΟΥ:
    1.  ΕΥΓΕΝΕΙΑ Χ
    2.  ΠΡΟΘΥΜΙΑ Χ
    3.  ΣΥΝΕΠΕΙΑ Χ
    4.  ΕΜΠΕΙΡΙΑ Χ
    5.  ΔΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ Χ
   6. ΤΗΡΗΣΗ Κ.Ο.Κ (ΟΡΙΟ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΣΠΕΡΑΣΕΙΣ, ΦΩΤ. ΣΗΜΑΤΟΔΟΤΕΣ ) Χ

 

Εκπαιδευτική εκδρομή στην Έδεσσα και το Νυμφαίο

Την Τρίτη 2 Μαΐου 2017 οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου αρχικά περιηγήθηκαν και ξεναγήθηκαν στο Πάρκο των Καταρρακτών, στο Υπαίθριο Μουσείο Νερού, στο Σησαμοτριβείο, στο Λαογραφικό Μουσείο και στο Βαρόσι, την παλιά πόλη της Έδεσσας. Στην συνέχεια στο Νυμφαίο επισκέφτηκαν τον Αρκτούρο όπου εκεί είδαν τις αρκούδες που φιλοξενούνται σε μία ειδικά περιφραγμένη έκταση 50 στρεμμάτων, σε υψόμετρο 1.350μ.  Τέλος ενημερώθηκαν για την εξέλιξη της καφέ αρκούδας, τη γεωγραφική κατανομή της, τη βιολογία, την οικολογία, τους κινδύνους που αντιμετωπίζει σαν είδος αλλά και τους τρόπους αντιμετώπισης τους.